Y aquí os enseñamos nuestro último proyecto del trimestre en el que hemos enlazado el tema de "LAS PLANTAS" y "LOS SERES VIVOS Y SU AMBIENTE".
Empezamos clasificando recortes de plantas en árboles, arbustos y hierbas; pegándolos en el mural con la forma de los mismos.
Después, recopilamos hojas y cada uno explicaba de qué planta eran y que forma tenían según su limbo y borde. Las pegamos en folios con un código de colores: azul-árbol, amarillo-arbusto y naranja-hierba Las colocamos en el mural formando también árbol, arbusto o a modo de hierba.
Cada alumno buscó información sobre un árbol en concreto: su hoja, tronco y fruto, para compartirla con los compañeros. Hicieron un dibujo y lo pegamos en el mural, formando un árbol.
Completamos nuestro mural con los componentes físicos que lo compondrían si fuera un paisaje real: luz (sol), agua (río y copos de nieve), viento (nubes en movimiento), suelo (piedras) y temperatura (los rayos del sol y copos de nieve).
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